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秋上庭廊月徊林

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对第48中学李楠的课堂小组技术现场指导  

2013-04-15 11:54:22|  分类: 专题素描 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       4月15日上午,我到立山区第48中学李楠班级现场指导课堂小组技术使用。同时在现场全程观摩的有:立山区教师进修学校副校长徐岩、第48中学教学校长梁颖娣、还有来自第48中学、第21中学、第68中学和双山小学的部分教师。
       整个指导采用两节课并上的形式,由李楠执教,而我在其中进行即时指导和现场演示。分别在课前展示部分、重要知识点巩固部分和全班反馈检查部分、探究讨论部分进行了定格的教学研讨:面对听课教师们的点评、面对李楠的个别指导、以及亲自进行的示范演示。
       李楠的教学风格清晰而干练,班级小组训练有素,学生状态勤奋向上,反映出李楠平时教学的丰富经验,以及她对于课堂小组使用的决心、用心与精心培育的成果。
       在整个教学过程中,我向全体听课教师随机提出四个教学现象讨论题,供大家思考与课后讨论。这样,就使教学研讨活动的指向性和靶向性更加清晰和确定。大家不仅看到对于即时发生的小组使用情况指导,还要准备参与典型教学现象的课后讨论,以便明确常见教学问题的处理和课堂小组技术的正确操作问题。
       教学结束后,在现场即时开展了问题讨论。我采用”采访“和”表决“的方式讨论方才布置的典型教学问题,在大家发表了自己的观点后,又分别阐述了我的看法和具体操作建议以供教师们参考。徐岩也即兴发表了自己的观点和教学改进意见,这些对教师们都是很好的启迪和思维拓展。梁颖娣副校长就班级后进学生的状态和教学方式进行了现场咨询,我给出了明确的说法与可操作的建议,在结束后的走廊上,又对有关教师的提问给出了优秀学生如何防止课堂”吃不饱“的具体做法建议,这种极端状态学生的课堂教学对待方式,恰恰体现了”掌握学习“的教育理念,同时也是实施差异教学的简单可操作的有效做法。
       上午10点10分,我们的教学活动在教师们自发的掌声中圆满结束。
       以下是我用手机拍摄的李楠课堂小组活动剪影
对第48中学李楠的课堂小组技术现场指导 - zw - 秋上庭廊月徊林
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