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《心理学与生活》第11章精华提炼与解析(2)  

2014-03-10 09:48:20|  分类: 青灯书隅 |  标签: |举报 |字号 订阅

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106、青春期的社会发展

对青春期的传统看法是,这是一个人生的骚动阶段,青少年存在着不稳定的情绪、动荡、风暴与压力。安娜·弗洛伊德的名言是:“青春期的正常是通过不正常表现的。”遗憾的是,现代教育科学研究证明(1992年结论):“正常的儿童,很少会有内心动荡和非理性行为,而那些问题青少年甚至可能持续到成年期”,这是与传统观点大相径庭的新的结论。

从青春期开始,由于同伴成为孩子们越来越重要的社会资源,所以孩子的朋友圈在态度、价值观和行为上的影响会超越父母,而在早期的12岁到13岁会首先达到极点,所以这时孩子的同伴与朋友选择尤为重要。人以群分、孩子会经常与同类的同伴聚在一起,由此可见,班级风气与孩子朋友圈子、即环境对人生影响的重要性。从我个人经历来看,我的孩子这个时候喜欢与三个同伴在一起,第一个同伴喜欢学习、后来在美国名校读博士,促进和发展了我儿子对于学习的竞争态度;第二个同伴后来在国内中科院读博士,引发了我儿子对于国内教育的思考;第三个同伴对于社会比较现实,浙江大学研究生毕业后直接参加了工作,影响和改变了我儿子对于职业的选择。尤其是当我给予的选择被证明是错误的时候,孩子就更加倾向于同伴的观点。我在当班主任的时候,也是不明白这一点,以至于班级出现大面积不愿意升学而选择就业的倾向,现在回想起来,都是同伴的力量使然。

孩子不会愿意与父母谈论朋友之间的话题,而父母也会从绝对的权威逐渐给孩子以适当的独立与自主,以此承认孩子的成长,但不会容忍根据自己的经验可能危害孩子前途的不正确选择。这时,孩子的独立性是身份冲突的焦点,所以上大学最大的好处就是从此脱离家庭,孩子开始走上独立生活的道路;反之,即使上大学还依赖于家庭的孩子,其成长速度明显缓慢于前者。

青少年要在环境中寻找持久的社会支持,因此父母与孩子的关系较之朋友关系更容易引发冲突。青少年对未来的关注既是个人的也是社会的,他们既担心自己的职业和家庭,也担心全球的经济衰退或时政影响。他们对“随着年龄的增长如何面对未来”会有认识,首先是教育目标、随之而来的是职业目标与家庭目标。值得注意的是,低收入家庭的孩子其抱负与目标也很低。

107、成年人的社会发展

成年期的两个任务是亲密感和再生力。人是群居动物,亲密感是一种社会接受与归属的需求;而再生力则体现在工作与事业上,这是自尊和价值感的需求。

孩子的出生常常会威胁到夫妻的幸福感,妻子感到照顾孩子的负担过重,而丈夫感到供养家庭的压力。随着孩子的出生,双方都会发现婚姻关系变得消极了。

书中指出,离婚率总数正接近三分之二,而女性维持不幸的婚姻往往更为痛苦,这是因为女性更多地忍受和试图治愈破裂的婚姻,而男性则更多地逃避冲突。

当孩子成年离开家庭后,父母与孩子的关系会变得更好,也更有利于孩子的成长。数据表明,成年后还受母亲支配的孩子、三十岁还未结婚依赖家庭的孩子,在社会发展上会表现较差。需要指出的是,父亲越成熟,越能在孩子适应世界的过程中提供帮助。

虽然性别差异是出于生物学方面的原因,但父母的鼓励、社会化动因与同伴行为影响同样是重要的因素。男孩子需要有更多的同伴,而女生同另一个女生在一起的时间会更长,所以男性往往有很多哥们,而女性却往往只有很少的闺密。男孩子的群体更关注主导地位与决定权,而女孩子的群体往往更关心一致性而不是权力。所以,男性成年后会为权力、荣誉和金钱而竞争,而女性更在意群体中的接受性,谁不“合群”将受到指责与攻击。

在晚年,老年人好像是越来越孤独,但这正是亲密感需要的反向,老年人更倾向于“选择性社会交往”,他们会越来越选择自己情绪需要的人,这是老年人调节情绪和保持身体活力的现实选择。他们的选择具有人数少,但交往深的特点,这也是老年健康生活的先决条件,他们需要的不再是数量而是质量。虽然书籍、音乐和电影也能伴随老年人,但是会缺乏人际间的交流和互动,缺失这一点,就会产生强烈的孤独感。事实是严酷的,心理学表明,无论在身体上还是在社会意义上,社会都是不接受老年人的。爱护幼小是动物的本能,那是延续后代的需要,而动物的本能中就没有“珍重老年”这一条。所以,人类敬老,而其它动物都不会这样,即使是人类,也是出自于道德考虑而绝不是本能。

拉马克的“用进废退”既适用于生理方面,也适用于认知方面,而“保持”是最好的方式。人过三十就开始衰退,所以很多好的习惯应该保持而不是废止。比如,读书和思考问题,如果随着惰性而放弃,过几年就无法再捡起来了,而保持这一良好的习惯,不仅可以继续增进知识,还可以在时间的河流中获得生命的质量。 

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