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新世纪学校小组技术指导之二  

2016-10-26 19:01:59|  分类: 专题素描 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        10月26日周三下午,在新世纪学校中学八年级针对课堂小组技术的模块使用听评课指导教学。今天下午第五节由王雪娇执教语文课《故宫博物院》,她从你问我答、我问你答开始上节课的复习,然后就“看图说明”引发说明文写作特点的认知冲突。她通过小组讨论和汇报引发全班三角互动,从而完成说明文“怎样写”和“为什么要这样写”的教学设计,实现了从传统语文教学教师拎着课本从头讲到尾到重视学生认知过程的跨越。在课堂教学中,组长表达清晰、逻辑条理,小组检测反馈汇报流畅,显示了平时的训练有素和使用的经常化。但在学生提出问题质疑方面还需要进一步加强。
        第六节是徐文萍执教物理课《平面镜成像》,她从学生的初步感知猜想入手,通过自学阅读实验程序、小组探究实验达到整节课的教学目标。各组汇报、三角互动,新世纪的老师们正在从传统教学向教学方式的改变奋进。徐文萍的亮点恰恰是学生提出问题,进行现场咨询和答疑。我在课堂总结上提出顾恺之的画龙点睛方式,在三角互动上提出复述、重组和表决的使用技术,以及用提问提高注意力、以采访引发学生关注等教学技巧。
        最后宋金梅副校长作教学总结。
新世纪学校小组技术指导之二 - 赵炜 - 秋上庭廊月徊林
王雪娇课堂的三角互动
 
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王雪娇课堂的小组检测
 
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徐文萍课堂的小组实验探究
 
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徐文萍课堂的汇报三角互动
 
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教师现场咨询

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我在现场讲评

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宋校长做教学总结
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