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秋上庭廊月徊林

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日志

 
 

《前驱》读书班第299期  

2016-10-30 19:40:51|  分类: 专题素描 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        10月30日周日下午,《前驱》读书班第299期在青华沙龙举办,参加人有:徐岩、李国徽、张连斌、冯丹、王迎、王姝、姚雨初、杨广慧、叶丹、董岩、张雪延、孙开慧、刘双、王新、冯静、胡亚楠、于晓慧、李甫政、吴登岚,还有我一共20人。
        今天首先学习孟子七名句,论语、中庸、传习录、礼记、尚书八名句,释义、举例、讨论、记忆、延展和答疑。
        休息后学习迈克尔·布鲁克斯《影响物理发展的20个大问题》,第13章和第14章,主要有:(1)19世纪因果观;卡尔·波普尔的经验只能代表过去,过去与未来没有必然的联系;莱辛巴赫的“世界是概率意义的”观点。(2)玻尔关于量子理论的观点与18世纪大主教贝克莱的“存在就是被感知”观点的契合;(3)电子纠缠与量子传输、艾斯贝克特1982年的实验;(4)光子根据环境所做出的有意识选择,惠勒的宏观尺度双缝实验;(5)费曼的“对历史求和”;(6)当它已经意识到你的观察时,就会按照现在的意愿去改变;(7)洛伦兹蝴蝶效应。
        再次休息后,学习余世存《常言道》第六章——第十章。杰拉德·斯考尼沃夫《111个失败的案例——常见的心理治疗错误》第80案例,由于文化和家庭背景所产生的逆向阻抗;第81案例:面具行为;第82案例:对弱者的无原则同情;第83案例:同情会强化对方的认同感;第84案例:乖乖孩子成年后的两个极端——懦弱或反社会人格;第85案例:心理防卫机制~倾诉的使用机制;第86案例:成熟人生的补救措施——小说;第87案例:如何破除“反向”的心理防卫机制;第88案例:关于自我接纳;第89案例:女权主义与男权主义倾向;第90案例:价值观的关联;第91案例:内在的抵触;第92案例:移情治愈;第93案例:情绪化与情绪智力;第94案例:冷水盆做法;第95案例:母亲阴影下的无法挑战优秀;第96案例:三角关系;第97案例:控诉者与法官角色;第98案例:巴纳姆效应;第99案例:夫妻店;第100案例:善于创造术语;第101案例:深刻是谁的感觉?第102案例:由父母赞赏形成的习惯动作;第103案例:粉饰与期望过高;第104案例:《爱德华大夫》童年潜意识对成年人的影响;第105案例:非暴力不合作、不附议与负面情绪;第106案例:低自尊带来的谦卑;第107案例:父母在生殖器时期的影响;第108案例:童年的当家——成年喜欢找被监护人;第109案例:课堂的阻抗与逆向阻抗;第110案例:怎么说都不对,当面贬低与背后拉拢;第111案例:对动作的心理挂钩。最后一页,教师的第三只眼。
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